① 입과 손을 함께 운동한다.
 Q. 손을 저처럼 따라 해보실까요?
 T. 손뼉을 친다(다섯번)/ 손뼉을 리듬감 있게 친다(짝짝 짝 짝짝)/ 여러 가지 리듬에 맞춰 쳐보도록 한다.
② “아에이오우”하고 입운동을 한다.
 Q. 함께 따라 해보실까요?
 S. 아, 에, 이, 오, 우 하고 입운동 한다. 

【인지기능】
③ 눈사람 안에 숫자를 읽고 세어본다.
 S. 숫자를 읽고 몇 개인지 세어본다.
④ 눈송이를 눈사람 안에 숫자에 맞추어 세어 붙인다.
 Q. 눈사람 안에 숫자가 몇이지요?
 Q. 몇 개의 눈송이를 뜯어서 붙이면 숫자가 같아질까요?

【정신행동능력】
③  눈사람 접는 방법에 대해 하나씩 살펴본다.
 Q. 접기 방법 중 가장 첫 번째는 어떻게 접는 것일까요?
 Q. 접기 방법 중 두 번째는 어떻게 접는 것일까요?
④  눈사람을 접어 겨울을 꾸미기 한다.
 Q. 어떻게 겨울의 모습을 디자인해볼까요?
 Q. 눈사람을 다 접었나요? 어떤 모습의 눈사람이 되었나요?
 Q. 겨울 색깔은 어떤 색이 어울릴까요? 한번 그려볼까요?

⑤ 손가락 따라하기 게임으로 마무리 한다.
 T. 오른쪽 엄지손가락 왼쪽 엄지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 검지손가락 왼쪽 검지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 중지손가락 왼쪽 중지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 약지손가락 왼쪽 약지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 새끼손가락 왼쪽 새끼손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 새끼손가락 왼쪽 엄지손까락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 약지손가락 왼쪽 검지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 중지손가락 왼쪽 중지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 검지손가락 왼쪽 약지손가락 함께 접어주세요.
 T. 오른쪽 엄지손가락 왼쪽 새끼손가락 함께 접어주세요.
⑥ 빠르게, 느리게 반복한다.

- 손가락운동을 하는 것처럼 발, 발가락 운동들과 함께 할 수 있다.