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통합예술 프로그램

어르신들의 정신과 신체건강을 위한 다양한 통합예술 프로그램을 수업에 활용해보세요.

프로그램 소개
치매예방 효과
치매 어르신들은 인지 기능은 뇌에서 정보를 받아들이고, 생각하고, 목적에 맞게 행동하는 통합기능을 이르는데, 게임전략에 대해 구체적으로 생각하는 인지적 자극 활동은 치매어르신의 인지, 행동, 감정 기능을 유지, 증진하는데 효과적이다.
9월 / 4주

칠교놀이

교안
구분 인지기능 유형 조작 시간 60 분
목표 -칠교놀이 활동을 통해 인지 기능을 유지, 증진시킬 수 있다.
-게임규칙을 이해하고 참여함으로써 의사소통 능력 및 성취감을 기른다.
준비물 [활동지]칠교놀이 미디어 자료 [활동지]칠교놀이 [영상] 전통놀이 칠교
활동방법

 

① 어르신들에게 미디어자료[칠교 그림]를 보면서 칠교로 만든 모양의 이름을 맞춰보면서 주의집중하시도록 한다. 

   Q. (칠교판을 보여드리고) 어르신! 이것을 본 적이 있나요? 

   Q. 칠교놀이를 해보신 적이 있으세요? 칠교놀이 방법을 알고 계신가요?

   Q. 칠교로 만든 모양을 보면서 무엇이 떠오르는지 이야기해보세요. 

② 어르신들에게 미디어자료 [전통놀이_칠교놀이] 영상을 보면서 칠교 놀이방법에 관해 이야기 나눈다. 

   Q. (영상을 보여드리고) 어르신! 고누놀이는 언제부터 시작되었다고 하였나요? 

   Q. 여러 가지 칠교놀이 방법이 나왔는데 가장 기억에 남는 모양은 무엇인가요?

 

③ 어르신들과 게임자료[칠교놀이]를 살펴보면서, 게임 방법에 관해 자세히 알아본다. 

   Q. (놀이 자료를 보여드리고) 어르신! 바구니에 담겨져 있는 게임 자료를 함께 살펴볼까요? 

   T. 칠교조각, 칠교놀이판

   T. 게임방법에 대해 설명해드릴게요 (시범을 보이며) 가위로 칠교 조각을 오려주세요.

   T. (여러 종류의 칠교모양을 보여주면서) 어르신이 만들고 싶은 것을 골라서 따라서 만들어보세요. 


④ 어르신들이 게임 활동에 대해 평가를 하고 마무리한다.

   Q. 게임 활동을 해보니 어떠셨나요?  

   Q. 오늘 활동 중 가장 재미있었던 점은 무엇인가요? 

   Q. 힘들거나 어려운 점은 없으셨나요? 


- 어르신들이 다양한 칠교모양을 따라할 수 있게  충분한 시간을 가진다. 


- 칠교조각을 활용하여 다양한 모양을 만들 수 있게 강사가 유도한다. 

- 가위질이 힘든 어르신들은 강사가 도움을 준다. 

- 칠교놀이가 힘든 어르신들은 칠교놀이 색칠하기로 대체한다. 

개념적 설명 치매 어르신의 경우 시간이 경과하면서 공간 관계나 공간의 위치를 파악하는 것이 힘들어지시게 된다. 이는 공간지각 능력의 둔화로 물건을 적합하지 않은 장소에 두기도 하고, 늘 두었던 자리에 있던 물건을 찾지 못하는 경우가 생기기도 한다.
치매예방
효과
치매 어르신들은 인지 기능은 뇌에서 정보를 받아들이고, 생각하고, 목적에 맞게 행동하는 통합기능을 이르는데, 게임전략에 대해 구체적으로 생각하는 인지적 자극 활동은 치매어르신의 인지, 행동, 감정 기능을 유지, 증진하는데 효과적이다.
미디어 자료

실버에듀넷 미디어 자료

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