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7 월 / 삼복

교안
구분 판단능력 유형 언어 시간 60 분
목표 ‘삼복’의 의미를 이해하고, 무더운 여름에 먹는 음식, 물건에 관심을 가진다.
준비물 필기도구, 색칠도구 미디어 자료 [활동지] 삼복, [활동지] 수박부채 만들기, [학습지] 아이스크림
영어로 쓰기, [활동지] 여름 물건 그림자 찾기,
[활동지] 보양식 주문하기
활동방법

 

삼복의 의미에 대해 이야기한다.

    Q. ‘삼복하면 떠오르는 것이 있으신가요?

    Q. 삼복이란 무엇을 뜻할까요?

삼복에 많이 먹는 음식에 대해 이야기한다.

    Q. 삼복에는 어떤 음식을 많이 먹나요?

    Q. 복날에 어떤 음식을 먹고 싶나요?


삼복과 관련된 활동을 진행한다.

(활동1) - 수박 부채 만들기

    Q. 여름에 더위를 날리고 시원함을 느끼기 위해 먹는 과일은 무엇인가요?

    Q. 활동지에 수박이 그려져 있어요. 수박의 겉과 속을 색칠하고 꾸며 부채를 완성해보세요.

    S. 색칠도구를 이용하여 수박 부채를 꾸민다.

(활동2) - 아이스크림 Ice cream!

    Q. 무더운 여름날 더위를 가시게 하는 디저트는 무엇인가요?

    Q. 아이스크림은 영어로 어떻게 쓸까요? 활동지에 따라 쓰며 발음해보아요.

    S. 필기도구를 이용하여 따라 쓴다.

(활동3) - 여름 물건 그림자 찾기

    Q. 무더운 여름날 우리들을 도와주는 물건들이 있어요. 어떤 것이 있나요?

    Q. 물놀이 할 때 필요한 물건이 무엇이 있을까요?

    Q. 활동지에서 물건들의 그림자를 찾아 연결해보세요.

    S. 필기도구를 이용하여 선으로 연결한다.

(활동4) - 보양식을 주문해보세요

    Q. 복날에 먹는 맛있는 보양식은 가격이 얼마하나요?

    Q. 활동지에서 가장 먹고 싶은 메뉴는 무엇인가요?

    Q. 주문을 보고 총 가격은 얼마인지 계산해보세요.

    S. 필기도구를 이용하여 총 가격을 작성한다.


활동을 정리하고 마무리한다.

개념적 설명 감각 및 운동기관이 온전함에도 불구하고 목적성 있는 행동을 못하는 경우가 발생한다. 상황판단을 해보는 활동으로 연결함으로써 치매를 예방할 수 있다.
치매예방
효과
어떤 음식을 먹을지, 어떤 물건을 사용할지에 대한 생각과 함께 판단을 내림으로써 치매를 예방할 수 있다.

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