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4 월 / 곡우

교안
구분 기억능력 유형 언어 시간 60 분
목표 ‘곡우’의 의미를 이해하고, 농사와 관련된 활동을 수행할 수 있다.
곡우와 관련된 속담에 대해 이해하고, 기억할 수 있다.
준비물 필기도구 미디어 자료 [영상] 식물이 꽃 피우기까지, [활동지] 곡우(유래 및 설명),
[활동지] 곡우(이야기 나누기), [활동지] 곡우와 관련된 속담,
[활동지] 식물의 구조, [활동지] 식물이 자라는 순서,
[활동지] 농사할 때 필요해요
활동방법

 

 ① 곡우의 의미에 대해 이야기한다.
   Q. ‘곡우’ 는 무슨 날인가요?
   Q. 곡우의 뜻을 아시나요?
 ② 곡우에 대해 이야기한다.
   Q. 곡우는 봄비가 내려 백곡을 기름지게 한다는 뜻으로 곡우 무렵이면 못자리를 마련하는 것부터 해서 본격적으로 농사철이 시작됩니다.
   Q. 곡우가 되어 농사에 중요한 볍씨를 직접 담그신 적이 있으신가요?


 ③ 곡우와 관련된 활동을 진행한다.
(활동1) - 곡우와 관련된 속담
   Q. 곡우의 의미는 어떤 것이었나요?
   Q. 곡우와 관련된 속담을 아시나요?
   Q. 활동지에 곡우와 관련된 속담을 읽고, 따라 써보세요.
   S. 필기도구를 이용하여 따라 적는다.
(활동2) - 식물의 구조
   Q. 볍씨를 담그고 식물이 자라기 위해 시간이 얼마나 걸리나요?
   Q. 식물의 구조를 아시나요?
   Q. 활동지에 식물의 구조를 함께 보고, 읽으며 따라 써보세요.
   S. 필기도구를 이용하여 활동지를 진행한다.
(활동3) - 식물이 자라는 순서
   Q. 식물이 자라기 위해서는 어떤 것이 필요한가요?
   Q. 식물이 자라는 순서는 어떻게 되나요? 식물이 꽃 피우기까지 영상을 함께 볼까요?
   Q. 잎이 난 이후에 어떤 일이 생기나요?
   Q. 활동지에 식물이 자라는 순서 번호를 적어보세요.
   S. 필기도구를 이용하여 활동지를 진행한다.
(활동4) - 농사할 때 필요해요
   Q. 어르신들 직접 농사를 해보신 적이 있으신가요?
   Q. 어떤 식물을 키우시나요?(키우셨나요?)
   Q. 농사를 할 때 필요한 것들은 무엇인가요?
   Q. 활동지를 보며 사진과 이름을 알맞게 연결해보세요.
   S. 필기도구를 이용하여 알맞게 연결한다.


 ④ 활동을 정리하고 마무리한다.

개념적 설명 언어수행은 실제의 표현(말하기, 쓰기) 또는 언어적 사건에 대한 이해(듣기, 읽기)이다. 노인들은 말하기, 쓰기, 읽어보기 등의 언어활동을 통해 정보를 습득하고 사고를 확장시킬 수 있다. 치매초기단계의 주된 문제는 ‘인지기능저하’이며 기억력, 특히 최근 일들을 기억하는 데 문제가 나타나고, 사회생활이나 직업을 전처럼 유지하기 어려워지기 시작한다.
치매예방
효과
경험의 회상과 상호작용을 통해 얻어지는 기억과 정보는 그림 및 사진을 관찰하고 관련된 단어 찾기 및 연결시키는 학습활동을 용이하게 하여 치매예방의 효과를 가져 올 것이다.

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